Transformación de las concepciones sociológicas sobre naturaleza de la ciencia (ndc) en estudiantes de la institución educativa técnica Fabio Lozano Piedras - Tolima
121 Páginas
- Autores:
-
Rodríguez Dávila, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/1034
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/1034
- Palabra clave:
- Didáctica de las ciencias
Componente sociológico
Educación científico-tecnológica
Concepciones
Investigación acción
Teaching of science
Component sociological
Scientific and technological education
Research action
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO)