Los juegos tradicionales infantiles, una estrategia pedagógica para la construcción del concepto de número de los niños y niñas.

88 p.

Autores:
Ortiz Ramírez, Daniela
Suarez Tavera, Leidy Johanna
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ut.edu.co:001/3324
Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/3324
Palabra clave:
juegos infantiles
didáctica
aprendizaje
pedagogía
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International