Estrategias extracurriculares de fortalecimiento de la lectoescritura a través de dinámicas de comprensión lectora en niños y niñas de cuarto de primaria del Centro Educativo Evangélico la Pola, en el municipio de Villa Rica Cauca

86 p. Recurso Electrónico

Autores:

Viáfara Angulo, Ingri Vanessa

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad del Tolima

Repositorio:

RIUT: Repositorio U. Tolima

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ut.edu.co:001/1937

Acceso en línea:

https://repository.ut.edu.co/handle/001/1937

Palabra clave:

pedagogía
pensamiento crítico reflexivo
estrategias de aprendizaje
lenguaje escrito
lingüística
producción textual

Rights

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)