El juego ancalini: Una estrategia pedagógico-didáctica, para disminuir la agresividad física, entre estudiantes que inician la educación básica secundaria

109 p. Recurso Electrónico

Autores:
Méndez Charry, Andrea del Pilar
Jiménez Riaño, Blanca Nidia
Gómez Rodríguez, Carol Yineth
Verjan Mejia, Lili Facsure
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ut.edu.co:001/1949
Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/1949
Palabra clave:
estrategia
juego
pedagógico
didáctica
dialógico
autoconciencia
Rights
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)