TRANSVERSALIDAD CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE EL DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS INTERDISCIPLINARES SOBRE EL AGUA EN LOS NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO ERNESTO ANDRADE (ROVIRA-TOLIMA)

Este trabajo de investigación tiene como propósito transversalizar la Educación Ambiental en el currículo a través del diseño de unidades didácticas interdisciplinares del agua en los niveles de Educación Básica Secundaria y Media en la Institución Educativa Julio Ernesto Andrade, ubicada en la vere...

Full description

Autores:

PUENTES BARRETO, ANDREA DEL PILAR

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad del Tolima

Repositorio:

RIUT: Repositorio U. Tolima

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ut.edu.co:001/3778

Acceso en línea:

https://repository.ut.edu.co/handle/001/3778

Palabra clave:

370 - Educación
Educación
Agua
Interdisciplinariedad
Transversalidad
Educación Ambiental
Currículo
Unidad didáctica

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2