CONFIGURACIÓN DEL CUERPO COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA DESDE EL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL DISEÑO DE PROPUESTA CON USO DE LAS TICS

El presente trabajo nace a partir de la necesidad de fortalecer el conocimiento del uso consciente del lenguaje corporal en los maestros en formación para establecer relaciones coherentes y cohesivas en lo comunicativo entre maestro - estudiante durante las prácticas docentes llevadas a cabo en inst...

Full description

Autores:

Cortés Chacón, Luz Adriana

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad del Tolima

Repositorio:

RIUT: Repositorio U. Tolima

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.ut.edu.co:001/4047

Acceso en línea:

https://repository.ut.edu.co/handle/001/4047

Palabra clave:

370 - Educación::379 - Asuntos de política pública en educación
Educación
Lenguaje verbal
Lenguaje no verbal
Mediación TICS
Espacio virtual de aprendizaje (EVA)

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2