ORIENTACIONES PRÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA, APOYADA EN LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA

La presente investigación ha sido enmarcada en el uso de las mediaciones tecnológicas, y desde allí hacer una adaptación de metodologías para la formación en Educación Religiosa. La propuesta investigativa surgió al observar la necesidad de potenciar el trabajo en el aula, con la implementación de m...