Implementación de técnicas gráfico plásticas para afianzar los procesos lectores desde textos narrativos infantiles en preescolar

139 p. Recurso Electrónico

Autores:
Lozano Prada, Leidy Yurany
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ut.edu.co:001/3004
Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/3004
Palabra clave:
pedagogía
lectura
artes gráficas
educación preescolar
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)