El cuento como estrategia didáctica para incentivar la lectura en los estudiantes del grado primero del Colegio Gimnasio Real Colombia

123 p. Recurso Electrónico

• Autores: Betarncourt Salazar, Sandra Patricia; Díaz Díaz, Alba Liliana; Moreno Jaimes, Nancy
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad del Tolima
• Repositorio: RIUT: Repositorio U. Tolima
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ut.edu.co:001/1942
• Acceso en línea: https://repository.ut.edu.co/handle/001/1942
• Palabra clave: literatura infantil; proceso lector; niños; estrategias; lúdicas; incentivar; imaginación; expresión; incentivar
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)