El juego dramático como alternativa pedagógica, para el acercamiento al idioma inglés en el grado transición

80 p.

Autores:
Bautista García, Stephanie Paola
Borja Abril, Claudia Marcela
Molina Rosas, Paola Gineth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ut.edu.co:001/3333
Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/3333
Palabra clave:
educación de niños
enseñanza
lenguaje
pedagogía
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International