Incidencia de una secuencia didáctica basada en algunos aspectos del componente histórico de la ndc (tabla periódica) en la evolución de las concepciones de naturaleza de ciencia en estudiantes de grado octavo

119 Páginas

• Autores: Vargas Molano, Judy Esperanza
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad del Tolima
• Repositorio: RIUT: Repositorio U. Tolima
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ut.edu.co:001/985
• Acceso en línea: https://repository.ut.edu.co/handle/001/985
• Palabra clave: Concepciones; Naturaleza de ciencia; Historia de la ciencia; Conceptions; Nature Science; History of science
• License: Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO)