El teatro como estrategia didáctica, para mejorar los procesos discursivos orales en los estudiantes del grado tercero del Colegio Liceo Campestre Sueños Maravillosos

134 p. Recurso Electrónico

Autores:

Castañeda González, Angélica Tatiana
Moreno Ortiz, Martha Milena
Ortiz Ladino, Dilian Fernanda

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad del Tolima

Repositorio:

RIUT: Repositorio U. Tolima

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ut.edu.co:001/2770

Acceso en línea:

https://repository.ut.edu.co/handle/001/2770

Palabra clave:

comunicación oral
aprendizaje
teatro
aptitud creadora

Rights

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)