Medición del índice de inclusión de la Universidad Tecnológica de Bolívar

Esta investigación tuvo como objetivo develar las barreras y las oportunidades que tiene la UTB en torno a una educación inclusiva, a través de la estimación del índice de inclusión para la educación superior (INES), bajo un diseño de investigación cuantitativo no experimental, de corte transecciona...

Full description

Autores:
Polo García, Bleidys
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Tecnológica de Bolívar
Repositorio:
Repositorio Institucional UTB
Idioma:
eng
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Educación especial
Educación inclusiva
Rights
openAccess
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