Sistema objetual para mediar el aprendizaje de lateralidad y ubicación espacial en niños de 3 años
La lateralidad y la ubicación espacial son conceptos claves en el correcto desarrollo de la psicomotricidad de las personas, particularmente en la infancia se desarrollan los pilares y se adquieren las competencias con las cuales las personas se van a relacionar con su entorno el resto de la vida.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Palabra clave:
- Aprendizaje de lateralidad
Lateralidad
Psicomotricidad
Desarrollo infantil
Competencias motoras
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas
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Particularly during childhood, the foundations are established, and the skills are acquired with which people will interact with their environment for the rest of their lives.51 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoAprendizaje de lateralidadLateralidadPsicomotricidadDesarrollo infantilCompetencias motorasDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasAptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicasSistema objetual para mediar el aprendizaje de lateralidad y ubicación espacial en niños de 3 añosAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecActividades y Juego. (2012). Actividades y Juego. Obtenido de actividadesyjuego.blogspot.com.co: http://actividadesyjuego.blogspot.com.co/p/importancia-del-desarrollo-psicomotor.htlARRIETA, F. (1991). Psicomotricidad y creatividad.efdeportes. (2012). efdeportes. 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