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El documento aborda el tema de lectura y la escritura ya que resultan ser estrategias complejas, aun para la mayoría de los niños que aprenden a leer y a escribir sin dificultades. Tanto la lectura como la escritura pueden llegar a convertirse en un laberinto tanto como para niños totalmente normale...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:

Expeditio: repositorio UTadeo

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/27701

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12010/27701
https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.1ce9ffd7.bdad.50d4.8175.ca0760c18c56&lang=es&site=eds-live&scope=site

Palabra clave:

Interés por la lectura
Lectura
Dificultades de aprendizaje
Métodos de enseñanza
Tratamiento de la dislexia
Estrategias educativas
Problemas de desarrollo
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Juegos educativos -- Tesis y disertaciones académicas
Escritura -- Tesis y disertaciones académicas
Niños disléxicos -- Tesis y disertaciones académicas
Dislexia -- Tesis y disertaciones académicas

Rights

License

Acceso restringido