El debate entre la Escuela Histórica Alemana y la Escuela Austriaca

¿Cual es la fuente del valor del dinero? En este artículo se discuten dos posiciones frente a esta pregunta: la primera, la idea de la escuela histórica alemana que sostiene que el valor del dinero proviene del respaldo del Estado; y la segunda, la posición de la escuela austriaca, cuyos autores con...

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Autores:

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:

Expeditio: repositorio UTadeo

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/32069

Acceso en línea:

https://revistas.utadeo.edu.co/index.php/EXP/issue/view/58
http://hdl.handle.net/20.500.12010/32069

Palabra clave:

Valor del dinero
Escuela Histórica Alemana
Escuela Austriaca
Teorías catalácticas
Política monetaria
Teoría cuantitativa de la moneda
Money

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