Innovación educativa en contexto. Una mirada a la práctica docente desde la academia Tomo I

Innovación educativa en contexto: Una mirada a la práctica docente desde la academia Tomo I y II, permite recoger la experiencia de Maestros que a través de la investigación identifican y dan solución a las preocupaciones educativas de su contexto y con ello aportan a la calidad educativa. En el des...

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Autores:

Ortiz-Padilla, Myriam Esther
Escudero-Cabarcas, Johana
Rubio-Castro, Rosmira
Gravini-Donado, Marbel
Campo-Ternera, Lilia Angélica
Barros-Moncada, Melisa
Villalba-Villadiego, Anuar
Pineda-Alhucema, Wilmar
Henao Gil, José Rodolfo
Turizo Arzuza, Maritza Elena
Mendoza Pacheco, Manuel Antonio
Gómez Fontalvo, Vicky Johana
Sánchez-Salinas, Caterine
Llanes Plata, Ricardo
Tapias Montenegro, Dugeinys
Jiménez Cantillo, Yira
Bermejo Bolaño, Inmaculada
Galezo Cárdenas, Norela
Mejía Padilla, Manuel
González Gutiérrez, Ingris
Mejía Rodríguez, Dania Liz
Torres Algarín, Sofía Isabel
Acosta Santodomingo, Berthina Beatriz
Mercado Yejas, Yazmín
Escorcia Sarmiento, María
Navarro Oliveros, Alberto
Uribe Escorcia, Judith
Castro-Hernández, Carlos
Narváez Vélez, Jorge Adalberto
Toloza-Toloza, Jhon Jairo
Fonseca Martínez, Álvaro
Echávez Molina, Carlos
Ramírez Meza, Cianiris
Mejía Gómez, Gina Judith

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Simón Bolívar

Repositorio:

Repositorio Digital USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/7899

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12442/7899
https://doi.org/10.17081/r.book.2022.09.7899

Palabra clave:

Innovaciones educativas
Prácticas de la enseñanza
Métodos de enseñanza
Modelos de enseñanza

Rights

openAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional