El ocio religado: una propuesta transdisciplinar para la convivencia escolar en el contexto rural

En la presente investigación se abordó al ocio como una alternativa transdisciplinar de acción y participación colectiva que buscó impactar en la cotidianidad escolar, constituyéndose así como un dispositivo formativo, edificador de escenarios democráticos que resignifican la convivencia de la escue...