Uso ético de la inteligencia artificial en entornos educativos Garantías dentro del marco normativo y los derechos fundamentales de estudiantes y profesores en Colombia

El presente artículo analiza el uso ético de la inteligencia artificial (IA) en los entornos educativos de Colombia, con el propósito de garantizar la protección de los derechos fundamentales de estudiantes y docentes dentro del marco normativo vigente. La investigación tuvo como objetivo general pr...

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Autores:
Cárdenas Angarita, Breiner Antonio
Calvo Torrado, Janer Sebastián
Rodríguez Ropero, Jhoan Stephan
Barbosa Ortiz, Valeria Vanesa
Galvis Santiago, Yeisi Tatiana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/17223
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/17223
Palabra clave:
Inteligencia artificial
Ética
Educación
Derechos humanos
Colombia
Artificial intelligence
Ethics
Education
Human rights
Colombia
Rights
embargoedAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International