Educación, prácticas pedagógicas alternativas

La cambiante dinámica social propone unas condiciones y necesidades particulares, características sin precedentes para este momento histórico, que demandan de la educación un proceso de transformación, al evidenciar su poca variación y adecuación contextual. Se exige un proceso educativo generador d...

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Autores:
Hernández, Yurley-Karime
Barrera, Laura
Aguilar-Barreto, Andrea J.
Arias Suárez, Kelly Johanna
Gualdrón Vivas, Dennys Yolanda
Julio-Hoyos, Yahir-Enrique
Roa-Arenales, Laura-Nathaly
Salas Rolón, Jeimy Tatiana
Escalante Muñoz, Neyla Silvana
Carrillo Benítez, Danny Daniel
Guerrero Jáuregui, Álvaro Alfredo
Villamizar Araque, Freddy Yesid
Espinosa-Castro, Jhon-Franklin
Martínez Uribe, Alfredo
Benavides-Parra, J. C.
Hernández Suárez, César Augusto
Prada Núñez, Raúl
Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Cordero Díaz, Marling Carolina
Garzón, Ruth Esperanza
Patiño-Sánchez, Dierman
Hernández Niño, Andrea Lisbeth
Martínez Ruiz, Diana Carolina
Rodríguez Tenjo, Judith del Pilar
Gallardo-Pérez, Oscar
Leal Pabón, Jessica Lorena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/7981
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/7981
https://doi.org/10.17081/r.book.2022.08.7981
Palabra clave:
Psicopedagogía
Educación -- Investigaciones
Innovaciones educativas
Prácticas de la enseñanza
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional