Formación del carácter religado a los proyectos de vida de estudiantes en un contexto intercultural

El objetivo principal de esta investigación fue contribuir, desde una praxis de apropiación colectiva, a la formación del carácter religado a los proyectos de vida en estudiantes de contextos interculturales, con especial atención a aquellos vinculados al Programa de Aceleración del Aprendizaje (PAA...

Full description

Autores:
Bertel Escudero, Alejandra María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/17115
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/17115
Palabra clave:
Interculturalidad
Formación del carácter
Proyecto de vida
Educación inclusiva
Praxis pedagógica
Interculturality
Character formation
Life project
Inclusive education
Pedagogical praxis
Rights
restrictedAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International