Evaluación del impacto de un programa de intervención para modificar las actitudes hacia el aprendizaje de las matemáticas

El objetivo del presente estudio fue Evaluar el impacto de un programa de intervención para modificar las actitudes hacia el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de segundo semestre de Ingeniera industrial de la Universidad Simón Bolívar a través de técnicas cognitivo- conductuales de difer...