Gestión del conocimiento, semilleros de investigación y procesos comunicativos aplicados al contexto educativo e institucionales

La indagación, investigación y reflexión de las situaciones propias de las dinámicas institucionales y educativas son un espacio propicio para ahondar en su conocimiento y recabar información detalla que permita dirimir conflictos, dificultades en los procesos y potenciar estrategias de mejoramiento...

Full description

Autores:

Rodríguez, Johel E
Peñaloza, Mariana Elena
Bermúdez-Pirela, Valmore
Santafé, Akever K
Flórez, Albenis Esther
Flórez Fuentes, Anderson Smith
Parra, Clara Liliana
Toloza, Cristian Andres
Molina, Erika L
Fuentes Medina, Fabio Fidel
Sáenz, Frank H
Espinosa-Castro, Jhon-Franklin
Chacón, José G
Gómez Vahos, Jovany
Cabrales, Jover Alonso
Arenas Torrado, Marlly Karina
Bernal, Mary Carlota
Gallardo, Oscar A
Vera Bautista, Pedro Elías
Sandoval Carrillo, Sandra Milena
Angarita Bautista, Wilmar

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Simón Bolívar

Repositorio:

Repositorio Digital USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/2514

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12442/2514

Palabra clave:

Innovaciones educativas
Comunicación en educación
Calidad de la educación
Gestión del conocimiento

Rights

License

Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional