Diseño de un programa lúdico como estrategia pedagógica para la estimulación del desarrollo cognitivo en niños de 3 a 5 años que asisten a hogares infantiles del ICBF en la ciudad de Barranquilla

El juego es una actividad espontanea, libre desinhibida desinteresada y gratuita, por el cual el niño se manifiesta sin barreras e inhibiciones. Podemos decir que el juego es la actividad, el “el trabajo” propio del niño. La función esencial del juego es dar placer al niño, no solo por los éxitos qu...

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Autores:
Brieva Rojas, Gisella Cecilia
Escobar Mora, Lía Judith
Jerna Villegas, Noelya Yisell
Vargas Medina, Janiris Milena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/13922
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/13922
Palabra clave:
Estimulación temprana
Juegos infantiles
Ejercicio físico
Rights
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional