Pedagogía con carácter: aproximación a la disciplina pedagógica como campo de reflexión del sujeto de la educación a partir de Ricoeur

Partimos de la idea que la pedagogía se centra en un sujeto de la educación que necesita de nexos con lo posible desde el anclaje a experiencias existenciales. El objetivo es recurrir a la concepción de carácter ricoeuriana desde la emergencia por abarcar cuestiones de constitución y de validez en f...

Full description

Autores:
Pallarès Piquer, Marc
Vicente Villalobos, José
Hernández Albarracín, Juan Diego
Cabero Fayos, Ismael
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/8853
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8853
https://doi.org/10.15366/bp.2020.24.026
Palabra clave:
Límite
Etica
Metafísica
Judaísmo
Barbarie
Ethics
Metaphysics
Judaism
Barbarism
Rights
openAccess
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional