Fundamentación teórico-práctica de la educación para la construcción de una cultura de paz

La educación del siglo XXI está en una constante evolución en respuesta a los cambios vertiginosos de esta era postmoderna, alterando las diferentes áreas y niveles del sistema educativo en todas sus modalidades. Específicamente en lo que respecta a la cultura de paz, la educación para la paz y la c...

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Autores:

Cotes Sprockel, Gilberto Vicente

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Simón Bolívar

Repositorio:

Repositorio Digital USB

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/7190

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12442/7190

Palabra clave:

Violencia
Conflicto
Convivencia escolar
Paz
Educación para la paz
Cultura de paz
Violence
Conflict
School coexistence
Peace
Education for peace
Culture of peace

Rights

restrictedAccess

License

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional