Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en los niños de cuarto grado del Centro Comunitario de Educación Básica No. 186

Este proyecto se abordó, partiendo del convencimiento de que su realización sería completamente factible, convencimiento al que se llegó después de haber encontrado dificultades en el aula de clase con los educandos, pues su falta de comprensión de los textos nos motivó a organizar una serie de estr...