Elaboración del aplicativo para el fortalecimiento de la lectura comprensiva en valores en básica primaria de la Institución Educativa Butagá de Pesca, Boyacá

Para conocer el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Butagá del municipio de Pesca se utilizó la observación directa de los estudiantes en las aulas de clase y las encuestas que proporcionan información de los contextos sociales y culturales en los que habitan...

Full description

Autores:

Baracaldo de Pérez, Carmen Amanda
Merchán Corredor, Blanca Lilia
Ramos Salazar, Nelsyn

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria Remington

Repositorio:

Repositorio institucional Uniremington

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uniremington.edu.co:123456789/2892

Acceso en línea:

https://repositorio.uniremington.edu.co/handle/123456789/2892

Palabra clave:

Estrategia educativa
Lectura comprensiva
Comprensión lectora
Tecnología de la información
Comprensión de lectura
Literatura y tecnología

Rights

closedAccess

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)