Una mirada desde el análisis político del discurso a las conexiones entre campo político afrodescendiente, currículo y enseñanza de la historia en Uruguay

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Autores:

Alvez Cavanna, Federico José
Faget Caballero, Gustavo Diego

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/17475

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/17475

Palabra clave:

Curriculum
History teaching
Afro-descendants
Currículo
Enseñanza de la Historia
Afrodescendientes
Currículo
Enseñanza de la historia
Afrodescendencias

Rights

closedAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_14cb