La educación física adaptada: una alternativa para el mejoramiento de la concentración en niños de 8 a 10 años de edad con TDA

El trastorno por déficit de atención es una enfermedad de orden neurobiológico que se caracteriza por la presencia de síntomas comportamentales afectando la parte cognoscitiva de la persona, ya que produce falta de concentración e impulsividad, afecta a niños, adolescentes y adultos. Su diagnostico...

Full description

Autores:

López Rojas, Juan Manuel
Pardo Buriticá, Claudia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/17906

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/17906

Palabra clave:

Educación física adaptada
Déficit de atención
Neuropsicología infantil
Psicología infantil

Rights

openAccess

License

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