Una aproximación a los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Técnica Comercial Teófilo Roberto Potes al concepto de función cuadrática, desde la teoría semiótica cognitiva

El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo aproximar a los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa Teófilo Roberto Potes al concepto de función cuadrática a partir de la teoría semiótica cognitiva de Duval (1999) mediante la implementación de una secuencia didáctica, e...

Full description

Autores:

López Murillo, Juan Carlos
Mena Mantilla, Judy Dallana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/30808

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/30808

Palabra clave:

Funciones cuadráticas
Secuencia didáctica
Representaciones semióticas
Educación básica secundaria
Institución Educativa Teófilo Roberto Potes (Buenaventura, Valle del Cauca)

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)