Educación sumisa, cuerpos dóciles : entre los mercados del saber y los ejercicios de poder

La presente monografía tiene como propósito examinar cuál es la concepción del campo de la educación que resulta a partir de la relación entre poder y saber según las propuestas de Bourdieu y Foucault. En ésta se pueden ver evidenciados los ejercicios de poder al interior de la educación en general...

Full description

Autores:

Cortés Parada, Geraldine

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/26586

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/26586

Palabra clave:

Poder (Filosofia)
Poder (Ciencias sociales)
Poder (Ciencias politicas)
Bourdieu, Pierre, 1930-2002
Foucault, Michel, 1926 - 1984

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openAccess

License

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