La educación geográfica contemporánea, la geografía escolar tradicional y el pensamiento crítico

El propósito es reflexionar sobre la educación geográfica contemporánea, la geografía escolar tradicional y el pensamiento crítico. Se trata de tres aspectos que facilitan entender las razones de mejorar su calidad formativa, en las condiciones del mundo contemporáneo. Eso supone explicar los fundam...

Full description

Autores:

Santiago Rivera, José Armando

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/24017

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/24017

Palabra clave:

Enseñanza de la geografía
Pensamiento crítico
Geográfica contemporánea

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openAccess

License

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