El problema de la utilidad de la enseñanza de la filosofía

Entonces ¿para qué enseñar filosofía en la educación media en Colombia? En este ensayo presentaremos cuatro enfoques (autonomía, formación de ciudadanos, existencialista y academicista) a partir de los cuales responderemos dicha pregunta, tales enfoques los extraemos de un análisis al Documento 14 O...

Full description

Autores:

González Torres, Ivonne
Valencia Muñoz, Carlos Armando

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/26564

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/26564

Palabra clave:

Enseñanza de la filosofía
Filosofía de la educación
Pedagogía

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)