Comunicación asertiva en el aula : construcción de la figura de autoridad en el proceso de enseñanza aprendizaje con estudiantes de básica secundaria – experiencia pedagógica en el colegio Luis Carlos Galán Sarmiento, Cali.

En el presente artículo se realizará una reflexión sobre la importancia de construir figuras de autoridad en el proceso de enseñanza aprendizaje. Para ello se partirá de la experiencia docente desarrollada en diferentes instituciones educativas entre los años 2013 2017, especialmente se focalizará e...

Full description

Autores:
Bastidas Velasco, Robert Raúl
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/18586
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/18586
Palabra clave:
Autoridad
Relaciones maestro-estudiante
Comunicación en el aula
Comunicación en educación
Personal docente
Educación secundaria
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2