Desarrollo del conocimiento geométrico Euclidiano : a través del uso de mapas en niños de 4 a 8 años
El interés de este trabajo de investigación está orientado a especificar cuáles son los cambios que se dan en el desarrollo de la sensibilidad a las propiedades geométricas euclidianas longitud, ángulo y sentido. En 64 niños entre los 4 y 8 años, estableciendo tres grupos de edad (4, 6 y 8 años). Pa...
- Autores:
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Cortés Arboleda, Silvana
Sandoval Valencia, Silvia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/26713
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/26713
- Palabra clave:
- Psicología infantil
Geometría euclidiana
Niños
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)