Modelo con tecnología conductual para el mejoramiento del bajo rendimiento académico en estudiantes de una escuela oficial.

Uno de cada diez estudiantes tiene problemas de aprendizaje o bajo rendimiento académico (sin deficiencia neuropsicológica), producto de deficiencias en las estructuras del conocimiento y bajas habilidades cognitivas y meta cognitivas, como consecuencia de la ausencia o baja frecuencia de hábitos es...

Full description

Autores:
Erazo Santander, Oscar A.
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/20137
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/20137
Palabra clave:
Bajo rendimiento académico
Problemas de aprendizaje
Hábitos
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2