La lectura comprensiva : un instrumento para aprender ciencias

En las dos últimas décadas la comunidad del campo de la Educación en Ciencias ha llegado al consenso de que las estrategias de lectura comprensiva deben jugar un papel crítico dentro del currículum de las ciencias ya que éstas permiten vehiculizar el proceso de alfabetización científica y socializac...

Full description

Autores:

Candela, Boris Fernando

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/32068

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/32068

Palabra clave:

Estrategias de lectura comprensiva
Alfabetización científica
Aprender a aprender
Instrumento de aprendizaje

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/