La construcción de la Base Nacional Común Curricular (BNCC) de Historia en Brasil: entre diálogos, tensiones y controversias

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Autores:
Cerri, Luis Fernando
Costa, Maria Paula
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/17476
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/17476
Palabra clave:
Curriculum
History teaching
Eurocentrism
Scientific denialism
Currículo
Enseñanza de la Historia
Eurocentrismo
Negacionismo científico
Currículo
Enseñanza de historia
Eurocentrismo
Negacionismo científico
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb