(2022). Un experimento de enseñanza basado en la proporcionalidad directa simple, para la construcción de significado de los elementos del pensamiento algebraico propuestos por Radford.
Chicago Style (17th ed.) CitationUn Experimento De Enseñanza Basado En La Proporcionalidad Directa Simple, Para La Construcción De Significado De Los Elementos Del Pensamiento Algebraico Propuestos Por Radford. 2022.
MLA (8th ed.) CitationUn Experimento De Enseñanza Basado En La Proporcionalidad Directa Simple, Para La Construcción De Significado De Los Elementos Del Pensamiento Algebraico Propuestos Por Radford. 2022.
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