La lectura social del contexto educativo en la enseñanza de las ciencias naturales desde los aportes de la sociología de la educación y de la ciencia.

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Autores:
Sierra Escobar, Mauricio Andrés
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/25905
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/25905
Palabra clave:
Lectura social del contexto
Educación en ciencias
Didáctica
Sociología de la educación
Sociología de la ciencia
Educación socialmente contextualizada
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)