La evaluación en los procesos de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales en la educación básica y media
Se presenta la normatividad que regula en Colombia la evaluación en la educación básica y media, resaltando en ella la influencia de la perspectiva constructivista; los fundamentos teóricos del constructivismo en educación, relacionándolos directamente al trabajo en la escuela y precisamente al aula...
- Autores:
-
Méndez Galeano, Hernán
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad del Valle
- Repositorio:
- Repositorio Digital Univalle
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/29626
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10893/29626
- Palabra clave:
- Evaluación académica
Enseñanza-aprendizaje
Ciencias sociales
Formación de profesores
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)