Análisis didáctico como herramienta para abordar problemas de proporcionalidad en un libro de texto de séptimo grado.

Este trabajo de grado se enmarca en las líneas de investigación de didáctica y razonamiento del área de Educación Matemática, del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle. El objetivo de este trabajo de grado es realizar un análisis didáctico que permita determinar los alcances...

Full description

Autores:
Maca Ortega, Mayra Alexandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/22158
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/22158
Palabra clave:
Rights
closedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb