Caracterización de la configuración de un MOOC orientado al diseño de ambientes virtuales de aprendizaje para profesores de matemáticas en formación y en ejercicio.

1 archivo digital PDF

• Autores: Mosquera Tapias, Cristhian Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad del Valle
• Repositorio: Repositorio Digital Univalle
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/25968
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10893/25968
• Palabra clave: Configuración de un MOOC; Ambientes Virtuales de Aprendizaje; Formación Virtual y Continua de Profesores de Matemáticas; Capacidad de Diseño Pedagógico; Pensamiento Variacional
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)