Caracterización de la configuración de un MOOC orientado al diseño de ambientes virtuales de aprendizaje para profesores de matemáticas en formación y en ejercicio.

1 archivo digital PDF

Autores:
Mosquera Tapias, Cristhian Andrés
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/25968
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/25968
Palabra clave:
Configuración de un MOOC
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Formación Virtual y Continua de Profesores de Matemáticas
Capacidad de Diseño Pedagógico
Pensamiento Variacional
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)