El STEM como experiencia para el aprendizaje del inglés como segunda lengua : estudio de caso con intervención educativa

El presente trabajo de grado tuvo como objetivo general, examinar la manera en que se transforma un ambiente de aprendizaje para la enseñanza del inglés en un grupo de tercer grado de primaria mediante la implementación de una secuencia de actividades que permitan una experiencia STEM. Con este prop...

Full description

Autores:

Roa Patiño, Diana Carolina
Caicedo Martínez, Luz Ingrid

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad del Valle

Repositorio:

Repositorio Digital Univalle

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/26619

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10893/26619

Palabra clave:

Enseñanza del inglés
Aprendizaje del inglés como segunda lengua
Motivación para el aprendizaje
Estudiantes de primaria
Educación STEM
Estudio de caso

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)