Reconocimiento de emociones : vínculos con la historia afectiva y la interacción social en niños y niñas en edad preescolar.

El presente trabajo exploró los posibles vínculos entre las habilidades de clasificación y toma de perspectiva emocional, la historia afectiva y las interacciones sociales de niños y niñas entre los 2 y los 3 años. En la experiencia participaron 10 niños y niñas que se encuentran en una institución...

Full description

Autores:
Franco Rueda, Ana Milena
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad del Valle
Repositorio:
Repositorio Digital Univalle
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.univalle.edu.co:10893/19745
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10893/19745
Palabra clave:
Desarrollo emocional
Historia afectiva
Preescolares
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2