Pensamiento crítico: la praxis de las humanidades en la democracia

El presente ensayo realiza un investigación acerca de como las enseñanza de las humanidades, de forma más especifica, el pensamiento critico es fundamental en la enseñanza a nivel superior, debido a que en esta formación los sujetos son activos y participativos en una sociedad democrática, la que ne...

Full description

Autores:

Narvaez Mancilla, Maria Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/43716

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/43716

Palabra clave:

PENSAMIENTO CRITICO
DEMOCRACIA
EDUCACION SUPERIOR
Martha Nussbaum
Higher education
critical thinking
democracy
Martha Nussbaum
educacion superior
Pensamiento critico
Democracia

Rights

openAccess

License

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