La academia y la pedagogía de la praxis como espacios para el desarrollo de las libertades y el ejercicio de los derechos

El presente trabajo tiene como objetivo plantear algunos principios básicos, para el futuro diseño y desarrollo de una estrategia educativa, denominada la “pedagogía de la praxis”, la cual tendría como escenario posible el espacio de la academia. De esta manera, se presenta un marco de análisis sobr...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/6353
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/6353
Palabra clave:
Derechos
libertades
capacidades
pedagogía
academia
PEDAGOGIA CRITICA
DERECHOS - ENSEÑANZA
Rights
freedoms
skills
education
academia
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2