¿Educar a los docentes en la ley de infancia y adolescencia, una necesidad o un reto?

El presente ensayo argumentativo se fundamenta en la importancia del conocimiento por parte de los docentes colombianos de la Ley 1098 de 2006 de infancia y la Adolescencia, la cual reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos titulares de derechos. Se señalan los convenios internacionale...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/11680
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/11680
Palabra clave:
educar
Docentes
Adolescentes
Derechos
Infancia
Calidad
PROFESORES
DELINCUENCIA INFANTIL
EDUCACION - PORFESORES
TEACH
TEACHERS
YOUNGS
CHILDRENS
QUALITY
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2